 |
分类浏览 |
 |
|
 |
免费视听 |
 |
|
 |
最新课程 |
 |
|
 |
联系我们 |
 |
我们热忱希望与各工程专业网站、培训机构、资源拥有者互惠合作。
有意者请联系:
电话:010-82896611
Email:service@yikaotong.com |
|
|
|
 |
李根 |
 |
|
|
| 硕士,毕业于中国农业大学资源与环境专业。职称:讲师。现工作于中国农业大学。主要从事资源环境相关工作。农学生物技术、资源环境等方面的知识扎实。
所受课程:
·环境影响评价师环境影响评价技术方法精讲班 |
|
|
|
|
 |
周建勋 |
 |
|
|
| 毕业于首都师范大学法律系。法学讲师。兼职律师,北京市律师协会会员。主要科研成果有:著述《电子商务法律法规》(合著)、《民法》(合著)。发表的论文有《论美国的判例教学法及其启示》、《公用通道不容堵塞》等。 |
|
|
|
|
 |
刘敏 |
 |
|
|
| 高级工程师,北京某大学副教授,主要研究方向为园林园艺和建设项目环境影响评价。参与北京市多个项目的环境影响评价,发表多篇奥运环境建设、城市绿化等方面的文章。
所授课程:
·环境影响评价师环境影响评价技术方法精讲班
|
|
|
|
|
 |
王建雷 |
 |
|
|
| 多年来一直从事工程管理和设计以及概预算和建筑施工的教学工作,不但较好的工程管理的理论知识,也具有丰富的与工程有关的实践经验;先后通过了国家注册造价工程师、国家注册监理工程师、国家注册投资咨询工程师、一级注册结构工程师、一级建造师资格考试。讲课深受学员好评。
所授课程:
·公路工程造价师公路工程造价管理相关知识精讲班 |
|
|
|
|
 |
籍凤秋 |
 |
|
|
| 博士,研究生导师。 籍老师不仅有较好的理论知识,也有一定的实践经验,对造价,材料,施工管理有一定的见解和经验。曾发表多篇学术论文,主持多项科研项目。现为某高校建筑 、道路等 施工技术和管理等方面的课程主讲教师。 |
|
|
|
|
 |
康拥政 |
 |
|
|
| 副教授,研究生导师。一直从事公路工程、路基路面等方面的教学科研工作。发表多篇学术论文,主持多项科研项目。现为某高校道路与铁道工程专业主讲教师。 |
|
|
|
|
 |
柳松 |
 |
|
|
| 毕业于环境工程类名校,现为北京某大学环境工程系教师,目前有讲师职称,主要从事大气污染控制工程、环境工程微生物学、环境质量评价等方向的教学与科研工作,参编过多部省部级规划教材。 |
|
|
|
|
 |
李保玉 |
 |
|
|
| 某公司环保助理,主要研究方向为园林园艺和建设项目环境影响评价。熟悉环境影响评价过程中环境现状调查、识别、预测及评价的技术理论与方法,同时对不同环境影响下的预测、评估以及控制有一定的研究,参与北京市多个项目的环境影响评价,发表多篇奥运环境建设、城市绿化等方面的文章。 |
|
|
|
|
 |
张晓春 |
 |
|
|
| 现任北京某大学教师,从事物理污染防治处理控制工程、环境质量评价等相关课程的科研和教学工作,教学经验丰富。曾发表《基于小波变换的奇异信号检测研究》等多篇专业性文章。 |
|
|
|
|
 |
黄万新 |
 |
|
|
| 现任北京某大学教师,房地产专业教授,土木工程系管理教研室主任。主要从事房地产专业的教学与研究工作。研究方向:房地产造价管理和固体废物处理控制工程、环境质量评价等。 |
|
|
|
|
 |
潘天泉 |
 |
|
|
| 毕业于安徽理工大学资源与环境工程系,硕士,现为北京某大学教师,从事水处理控制工程、环境质量评价等相关课程的科研和教学工作。 |
|
|
|
|
 |
王晓琴 |
 |
|
|
| 研究方向为技术经济及管理。曾参与过《2008注册咨询工程师(投资)执业资格考试教习全书(上、下册)》,《2008全国注册咨询工程师(投资)执业资格考试备考精要》,曾参与多个项目的管理工作,具有丰富实践经验。对执业资格考试的考试技巧有独到见解,讲课受到一致的好评。 |
|
|
|
|
 |
来臣军 |
 |
|
|
| 曾多次参加过建设项目管理有关工作,讲授管理学、项目管理、工程经济、质量管理等方面的课程,在国内外重要学术期刊上发表多篇论文,有较高的理论水平和较丰富的实践经验。对执业资格考试的考试技巧有独特见解,讲课受到较高的评价。 |
|
|
|
|
 |
朱丽芳 |
 |
|
|
| 某著名高校工程硕士,长期从事工程及工程法律法规类相关课程的教学与研究工作,教学经验丰富,科研成果显著,发表相关论文数篇。环球职业教育在线城市规划管理与法规课程主讲老师。 |
|
|
|
|
 |
王俊玲 |
 |
|
|
| 中国农业大学工程硕士。长期从事城市规划、城市环境治理等工作多年,参加北京市多个城市环境治理、城市规划相关的科研项目,科研成果显著;同时成年从事城市规划原理等课程的教学培训工作,教学经验丰富,理论与实际结合,深得学员好评。 |
|
|
| | | |